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《老山界》教案

教案 时间:2020-06-19 我要投稿

《老山界》教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《老山界》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《老山界》教案

  【教学目标】

三分PK10  1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。

三分PK10  2、生动的描写对表达中心的作用。

三分PK10  3、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。

  【教学重点】

  1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。

  2、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。

  【课时安排】

  2 课时

  第一课时

  【课时目标】

三分PK10  1、整体感知课文,掌握生字词。

三分PK10  2、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。

  【教学过程】

  一、导入

三分PK10  同学们,红军长征路上有许多可歌可泣的故事。“飞夺泸定桥、爬雪山、过草地”“红军不怕远征难,万水千山只等闲”正是红军精神的真实写照。今天,让我们一起来研读《老山界》一文(板书),进一步感悟革命先辈的坚强意志和乐观主义精神。

  二、揭示教学目标

  1、整体感知课文,掌握生字词。

  2、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。

  三、检查预习

  注意划线字的注音和写法

三分PK10  蜷缩( ) 呜咽( ) 点缀( )

  澎湃( ) 咀嚼( )

  篱笆( ) 酣然入梦( ) 苛捐杂税( )

  四、整体感知

  1、学生自读课文,出示自学提纲:

  ⑴《老山界》记叙红军翻越老山界的故事,它有一个明显的特点,就是按时间顺序记叙的,请你找出表示时间的词语。

三分PK10  ⑵ 老山界是红军长征翻越的第一座难走的山。“难”体现在哪几方面?请从文中找出相关的语句回答。

三分PK10  ⑶ 面对困难,红军战士以什么态度面对,是如何克服的,体现了红军战士的什么精神?(可用文中语句回答)

  2、讨论明确

  ⑴ 时间顺序:

三分PK10  “下午才动身——天色已晚了——天黑了才到山脚——满天都是星光——半夜里——黎明的时候——到了山顶,已经是下午两点多钟——直到宿营地”。 ⑵ “难”体现在:

  ① 山路险峻,悬崖峭壁 —— 走路难

  ② 要在一尺多宽的陡峭山路上睡觉 —— 睡觉难

  ③ 饥饿 —— 吃饭难

  ④ 伤病员多,敌人追击 —— 处境难

  ⑶ 表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。

三分PK10  3、红军是一支人民的军队,他是在宣传群众并同敌军作战中前进的,他始终代表了人民的利益。试从文中找出相应的句子。

  五、小结

三分PK10  写作特色其一:掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。

  六、布置作业

三分PK10  朗读全文,熟读描写的段落。

  板书设计: 老山界

  决定翻山

  时 走路难

  间

三分PK10  翻山经过 睡觉难 不怕困难的坚强意志

  顺 吃饭难 革命乐观主义精神

  序 处境难

  翻山以后

  第二课时

  【教学目标】

三分PK10  生动的描写对表达中心的作用;

三分PK10  背诵一些优美的段落。

  【教学过程】

  一、感悟课文

三分PK10  1、作者描写红军夜里翻越老山界的情景,有两处景物描写,找出来读一读。

  (1) 第 13--19 节 (2) 第 23 节

三分PK10  2、作者说:“这是我生平没见过的奇观”,“奇”在哪里?

  “之”字火把连到天上 仰望

  山路难行 火把在头顶上一点点排到天空

  火把照着人的脸,就在脚底下 俯视

三分PK10  3、半夜里醒来,作者主要描写了哪些景物?用了什么修辞?

  星星

  视觉 山峰 由远及近 比喻

  山谷

三分PK10  4、作者除了从视觉方面写所见到的景,还从听觉方面写了所听的各种声响。用了哪些比喻?

  像春蚕在咀嚼桑叶 细切而极近的 不可捉摸的`声响 像山泉在呜咽

  像野马在平原上奔驰 洪大而极远的 像波涛在澎湃

三分PK10  5、生朗读、感悟、背诵。

三分PK10  6、品味划线词的作用。

  (1)男人大概是因为听到过队伍,照着习惯,到什么地方去躲起来了。 反映了瑶民长期遭受军阀的欺压,每有军阀部队通过,就担心人丁被抓,财产被抢,因而不得不“躲起来”的严酷现实。

  (2)她的房子如篱笆都是枯竹编成的,我们生怕有人拆下来当火把点,就写了几条标语,用米汤贴在外面显眼的地方。

  生怕:很怕

三分PK10  显眼:明显而容易被看到,以引人注目。

  起强调作用,表现了红军对瑶民利益的关切和保护。

三分PK10  (3)不知道前面为什么走不动,等了好久才走了几步。

三分PK10  第2、20节是指因山路难走,队伍被堵住了。

  第29节是因又饿又累,极度疲乏而无力再走。

三分PK10  (4)我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。

三分PK10  指红军为北上抗日,下定决心,不怕牺牲,排除万难而争取胜利的坚强意志。这是红军长征的思想基础和力量源泉。

三分PK10  (5)远远地听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运,为什么不到抗日的战线上去显身手呢?

三分PK10  红军用嘲笑的口吻讽刺敌人,反映了他们对自己战斗能力的确信。

  二、总结课文

  本文真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

  三、积累、联想

  1、背诵第22节。

三分PK10  2、阅读《草地晚餐》,比较回答:

  (1)顺序一样(时间)

  (2)重点不同(重记事、重写人)

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