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大班语言活动设计《聪明转转转》教案

教案 时间:2020-06-18 我要投稿

大班语言活动设计《聪明转转转》教案范文

  作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的大班语言活动设计《聪明转转转》教案范文,希望对大家有所帮助。

大班语言活动设计《聪明转转转》教案范文

  设计意图

  随着幼儿年龄的增长,其语言表达能力也不断增强。我们日常生活中经常接触量词,为此设计了这堂课,使得幼儿更好的学会运用“量词”扩展量词的使用范围。

三分PK10  根据大班幼儿年龄特点,他们对比赛形式十分感兴趣,而大家所喜欢的电视节目《幸运52》给了我很大的启发,为了提高幼儿活动积极性,而将此活动设计成《聪明转转转》。

  活动目标

三分PK10  1、学会正确使用量词;“朵、理、个、只、架、辆”。

三分PK10  2、发展幼儿语言表达能力,判断能力及思维能力。

  3、体验竟赛活动的快乐,增强幼儿集体荣誉感。

三分PK10  4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

  5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。

  活动准备

三分PK10  1、熊妈妈胸饰1个,小松鼠、小白免、小山羊、小猴、胸饰与幼儿人数相同。

三分PK10  2、挂图一幅,图片若干。四组各1个蓝子。(内装实物若干)

三分PK10  3、录音机,欢快音乐,录音一段,奖品七件。(天线宝蓝)

  活动过程

三分PK10  (一)老师以熊大妈身份引出课题。

三分PK10  师:亲爱的观众朋友,你们好,我们又见面了,欢迎收看“聪明转转转”我是熊大妈,今天参加节目的小选手分别是四队,小猴队、小白免队、小山羊队、小松鼠队。

三分PK10  (二)以各种不同环节进入活动。

  师:我们的比赛规则里答对题目方阵将获得一个皮球,最后以皮球最多的方阵为胜,小朋友没有信心。

  幼;有。

三分PK10  幼;聪明转转转,转呀转呀转。

  1、第一环节:“聪明学学学。”请看大屏幕。

  出示图片,问;“你看到了什么。”

  幼:我看到花。

  师:花是一朵一朵的。(说量词:“朵”)

  依次学习“个、只、架、辆、棵”。

三分PK10  幼儿齐读一遍“一朵花,一个小朋友,一棵树、一只小白免、一架飞机、一辆车。

  师:你们看这些圈圈里的字,都是表示“人”“事物”或“动物”的单位词,它们都是“量”词,“量词”一般都跟数字用在一起。

三分PK10  本环节各队表现非常好,各获得一个皮球。

三分PK10  2、第二环节“找一找、说一说”。(在各对放有实物)

三分PK10  ①同伴相互交流,幼儿自由找秘密,用量词说出来。

  ②组织纪律,请各位选的保持安静,注意比赛规则。

  ③每队选几名幼儿上台说出自己的秘密。

三分PK10  如:我的秘密是一(瓶)水等。

  师:在这一环节小猴队表现的.非常好,获得一个皮球。

  3、第三环节:“看录像找岔”。

三分PK10  第一遍录像(量词用错)如:“我买一朵西瓜”。错在哪里。

  幼:“西瓜是一个一个的”。

  第二遍录像(正确使用量词)

  师:好,现在我们看看各队得分情况,暂时××队领先,××加油?齐说口号:“聪明转转转,转呀转呀转,YE”!

  1、第四环节:“看图说量词”。

  本环节为抢答题,师出示图片。

三分PK10  ①幼儿用图片上的数字说出量词。

  如:

  幼:“七棵树”

三分PK10  ②熊大妈把以上图片编成量词歌:

  幼儿跟说一遍:

  量词歌

  一只鸡,两只鸭,

三分PK10  三条鲤鱼,四对虾,

  五本书,六支笔,

三分PK10  七棵果树,八朵花,

  九架飞机,十辆车。

三分PK10  (三)、评出“聪明宝宝”

  1、宣布得分情况,

  本次“聪明宝宝”就是××,恭喜你们。

  2、颁发奖品(放音乐)

三分PK10  本期节目到此结束,下期节目再见

  教学反思

  本次活动主要以幼儿为中心,充分发挥幼儿的主动性、积极性,活动以竞赛形式进行,提高幼儿学习兴趣。

三分PK10  在第一环节,幼儿学得比较轻松,树立了幼儿的自信心,提高了幼儿的学习积极性。

  在第二环节,我让幼儿自由讨论,激发幼儿学习兴趣,在无形中扩了幼儿量词的使用范围。

  在第三环节,设计了找岔游戏,对幼儿来说经过以上两个环节,幼儿稍微显得有此疲倦,这里设计找岔游戏,点燃了幼儿的思维火花,幼儿学习积极性,兴趣性,再次得到提高。

三分PK10  在第四环节,此时加上抢答赛,使得全场气氛达到高潮。

  本次活动改变了以往传统的语言教学摸式,借鉴了电视节目的新形式,投幼儿所好提高了幼儿学习积极性,增强了幼儿集体荣誉感及树立了幼儿自信心。

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