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寒假期间,老师最怕家长说的话!

瑞文头条 时间:2018-06-27 我要投稿

寒假期间,老师最怕家长说的4句话!

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寒假期间,老师最怕家长说的4句话!

  寒假期间,孩子们最怕听到的就是一屋子的亲朋好友围着你问“期末考试考得怎么样啊”、“在班里排第几名啊”。而父母因为孩子平凡的成绩开始向老师求助,家长会上也说出了很多烦恼,那你知道老师最害怕家长们说什么吗?

我的孩子学习情况怎么样?

  临近寒假,我频繁接到家长的电话,总是极端焦虑地问我:老师,我的孩子学习情况怎么样?

三分PK10  这个其实也是我最怕被问到的一个问题。而且我也发现,凡是打电话向老师直接询问孩子学习情况的家长,他们孩子的问题也刚好都比较多。

三分PK10  其实,家长若是真心关注孩子的学习情况,大可不必只通过老师来了解。检查孩子的作业本,看看孩子哪些题目会经常错,错了经老师批改指出有没有订正;语文课本随便哪一课让孩子读课文,会不会读错字,能不能通顺地读,不会读的字能不能随时查字典;作业本上字的工整程度,也能反映孩子的学习态度。这些都是家长掌握孩子学习情况的通道,只是做起来太费工夫,比之于向老师笼统地打听一下,要费力得多,很多家长都不愿意做罢了。

  当然,在得到孩子成绩和表现不太好的`反馈后,我还比较害怕家长的以下的几句话,似乎在寻找孩子如此情况的原因,却又那么让我绝望和郁闷。

这孩子小时候给爷爷奶奶惯了一身坏毛病

  我不知道这是在抱怨爷爷奶奶或者姥姥姥爷没有带好孩子,还是在抱怨孩子不听话。但我敢肯定,家长因为各种原因没有尽到陪伴孩子成长的责任,老人出手相助,孩子大了却抱怨老人给惯了一身毛病,这种推卸责任、缺少反省的做事态度,带给他们孩子的,一定是不好的示范。

  很多父母就是这样,孩子学习不好就责怪他们不努力,在家里不听话就责怪爷爷奶奶从小惯坏他,却从来都没有反省过自己为人父母是否尽到了该负的责任。这也导致了孩子叛逆心理逐渐增长,越来越爱唱反调了。

老师,我上学的时候学习不好,所以特别希望孩子能好好学习,多麻烦你了

  这句话简直令我毛骨悚然,把自己人生失败逆转的希望寄托在孩子身上的父母,孩子多半都不能令他们满意。孩子有自己的思想和人生,与其逼迫孩子好好学习,不如深究一下自己当初学习不好的原因,还能从中得到些感悟和教训,再去帮助孩子好好学习。如果把自己一辈子未能完成的心愿,放在孩子身上,希望他们为自己夙愿,却说着什么“我是为了你好”这样看似伟大的话。

  而且我也一直认为并不是所有孩子都适合一模一样的学校教育,家长不要把孩子的学习成绩等同于未来的成就,认为学习不好将来就一定没出息。我经常对学生说,多年后,无论你们将来有没有上名校、在做什么工作,只要能自食其力,自尊自爱,有享受生活、接纳自己的心态,还有点关心他人的热情,我都觉得你们是成功的。

老师,那我给孩子报个补习班吧

  到了学期末,经常有家长咨询怎么给孩子报补习班,希望寒假能让孩子抓紧时间恶补知识,甚至希望我能办个补习班,我一般的建议是,不要把希望寄托在辅导班上。很多孩子的问题,不是知识欠缺,而是学习知识的动力不够,态度不好,认识不足。而这些,是辅导班不能完成的教育。

  以我自己和我教的语文为例。从教以来我从不补课,因为我深知语文学科的特点,语文说大了属于艺术学科,对人的观察体悟能力要求极高,阅读写作都要靠大量读书,虽然有什么记忆大师、阅读写作技巧,但都是枝叶而非根本,枝叶易动根本难移。

  阅读和体验是辅导班不能给予的,说到底,语文学不好不是因为孩子闲,而是他们的生活满得没空读书,思想功利得没耐心读书。与其给孩子报辅导班,还不如陪孩子多读几本书。

  所以,各位家长们,多查看孩子的作业,多观察孩子,用自己的眼睛看到孩子的成长,不要把自己对孩子失职的责任推到老人身上,不要用孩子来弥补自己人生的遗憾,也不要把孩子的巨大转变寄托在上补习班上。

  只有父母的用心陪伴,尽职尽责,理解关爱,您的孩子才能更好地成长。

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